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多舉措開展資助政策宣傳月活動,賦能教育公平

來源: 柳州市柳江區(qū)教育局  |   發(fā)布日期: 2025-06-06 15:15   

多舉措開展資助政策宣傳月活動,賦能教育公平

為深入落實國家學生資助政策,柳江區(qū)教育局學生資助服務中心于415日至531日開展“學生資助伴你成長,教育強國奮斗有我”主題宣傳月活動。全區(qū)上下聯動、多點開花,各學校結合自身特色創(chuàng)新開展宣傳活動,推動資助政策入腦入心,讓教育溫暖惠及每一個家庭。


全區(qū)統籌:宣講競賽雙驅動,擴大政策輻射面

活動期間,資助中心工作人員聯合鄉(xiāng)村振興局,組織穿山二中、百朋中學等部分初中學校家庭經濟困難學生召開了一場學生資助政策宣講會,面對面解讀資助條件、申請流程等核心內容,讓政策“聽得懂、記得牢”,讓更多的學生了解資助政策,讓黨和國家的資助政策家喻戶曉、深入人心。

組織各學校開展2025年柳江區(qū)“學生資助伴你成長,教育強國奮斗有我”資助主題手抄報比賽活動,經專家評審,共評選出手抄報作品168份,其中一等獎26份、二等獎40份、三等獎55份、優(yōu)秀獎47份,優(yōu)秀指導老師獎232名。以“學生創(chuàng)作+知識傳播”的形式,讓資助理念在校園內外廣泛傳播。

穿山二中開展學生資助政策宣講會


柳江區(qū)“學生資助伴你成長,教育強國奮斗有我”資助主題手抄報比賽作品評比現場


學校特色:多元模式精準發(fā)力,打通宣傳“最后一公里”

穿山中心小學:三維立體宣傳,監(jiān)督與普及并重

柳江區(qū)穿山鎮(zhèn)17所小學積極落實國家資助政策,用愛心為孩子們搭建通往知識殿堂的橋梁。通過師生會議、張貼“資助舉報投訴熱線公告”開展宣傳,讓資助工作更加清晰明了,利于社會廣大人民群眾開展監(jiān)督。依托微信家長群、主題班會課在128個班級里進行資助宣傳,讓學生和家長全面詳細了解相關的資助政策,切實做好宣傳工作。此外,設立資助咨詢熱線,隨時為家長答疑解惑,做到“應助盡助、一個不漏”,讓家長放心,讓孩子舒心。

穿山中心小學開展學生資助政策宣傳主題班會


拉堡中心小學:閱讀與資助融合,深化育人內涵

425日,拉堡中心小學隆重舉行“學生資助政策宣傳月”暨整本書閱讀競賽活動,以閱讀為載體,通過知識競賽,加大學生資助政策宣傳力度,深化教育資助育人內涵,助推教育公平與質量提升,確保國家的資助育人政策惠及每一位貧困學生和每一個貧困家庭。

拉堡中心小學舉行“學生資助政策宣傳月”暨整本書閱讀競賽活動

基隆開發(fā)區(qū)小學:三位一體育人,呵護心靈成長

基隆開發(fā)區(qū)小學的教育工作者用腳步丈量責任,用溫情守護希望,以“不讓一個孩子因貧困失去童年光彩”為使命,將教育資助工作融入日常點滴,打造“精準幫扶+心靈關懷+成長賦能”三位一體的育人模式,讓每一個孩子都能在陽光下自信成長。

基隆開發(fā)區(qū)小學開家長會進行資助政策宣傳


壯語文學校附屬小學:政策宣傳強滲透,趣味互動促知曉

壯語文學校附屬小學通過主題班會、家長會、校園廣播等多種形式宣傳資助政策,使資助政策家喻戶曉,走深走實。在學校資助宣傳月的啟動儀式上,現場穿插有獎問答環(huán)節(jié),重點包含義務教育階段學生資助政策內容,以趣味互動傳遞知識,讓學生和家長在寓教于樂的氛圍中全面了解資助政策。

壯語文學校附屬小學開展資助政策有獎問答活動

拉堡中學:線上線下聯動,解答疑惑“零障礙”

拉堡中學擴大宣傳覆蓋面,利用線上線下相結合的方式開展宣傳。在線上,通過微信家長群及時推送資助政策相關信息,方便家長隨時了解;在線下,召開家長會,面對面為家長答疑解惑,確保家長對資助政策有清晰認識。在班會課上,班主任通過發(fā)放宣傳單、播放宣傳課件、面對面宣傳、宣傳版等形式,深入淺出地向學生講解資助政策,讓學生全面掌握資助申請的條件和流程。

拉堡中學開展“學生資助宣傳月”活動

進德第四中學:多維施策筑夢成長,愛與希望護航前行

進德四中以“愛與希望”為指引,扎實推進精準資助與成長育人工作,構建“精準識別、多元幫扶、賦能成長、長效關懷”體系。在精準識別方面,學校采取線上線下家訪,確保不漏不錯,程序公平公開,實時動態(tài)關注,讓資助精準及時。在多元幫扶方面,學校除了執(zhí)行國家政策,還為特別困難學生減免費用,設立“心靈港灣”提供心理支持。在賦能成長方面,老師們教知識、指方法,鼓勵學生參與實踐,幫助他們獲得自信。在長效關懷方面,形成家校社協同,在家訪時宣傳政策、給予指導,鏈接資源形成立體支持網絡。進德四中將繼續(xù)為困境學子點亮前行之路,守護他們的未來。

進德四中開展“學生資助宣傳月”義賣活動


成效與展望:政策落地有溫度,教育公平有力量

本次活動以“應助盡助、一個不漏”為目標,通過全區(qū)統籌與學校特色創(chuàng)新結合,實現了“家庭知曉率98%、學生參與率100%、家長滿意度95%”的預期成效。

未來,柳江區(qū)學生資助服務中心將繼續(xù)以學校為主陣地,深耕“一校一品”資助宣傳模式,賦能教育公平,讓政策陽光照亮每一個求學之路,為教育強國建設筑牢“不讓一個孩子掉隊”的基層防線。


工作動態(tài)
多舉措開展資助政策宣傳月活動,賦能教育公平

來源: 柳州市柳江區(qū)教育局  |   發(fā)布日期: 2025-06-06 15:15   

多舉措開展資助政策宣傳月活動,賦能教育公平

為深入落實國家學生資助政策,柳江區(qū)教育局學生資助服務中心于415日至531日開展“學生資助伴你成長,教育強國奮斗有我”主題宣傳月活動。全區(qū)上下聯動、多點開花,各學校結合自身特色創(chuàng)新開展宣傳活動,推動資助政策入腦入心,讓教育溫暖惠及每一個家庭。


全區(qū)統籌:宣講競賽雙驅動,擴大政策輻射面

活動期間,資助中心工作人員聯合鄉(xiāng)村振興局,組織穿山二中、百朋中學等部分初中學校家庭經濟困難學生召開了一場學生資助政策宣講會,面對面解讀資助條件、申請流程等核心內容,讓政策“聽得懂、記得牢”,讓更多的學生了解資助政策,讓黨和國家的資助政策家喻戶曉、深入人心。

組織各學校開展2025年柳江區(qū)“學生資助伴你成長,教育強國奮斗有我”資助主題手抄報比賽活動,經專家評審,共評選出手抄報作品168份,其中一等獎26份、二等獎40份、三等獎55份、優(yōu)秀獎47份,優(yōu)秀指導老師獎232名。以“學生創(chuàng)作+知識傳播”的形式,讓資助理念在校園內外廣泛傳播。

穿山二中開展學生資助政策宣講會


柳江區(qū)“學生資助伴你成長,教育強國奮斗有我”資助主題手抄報比賽作品評比現場


學校特色:多元模式精準發(fā)力,打通宣傳“最后一公里”

穿山中心小學:三維立體宣傳,監(jiān)督與普及并重

柳江區(qū)穿山鎮(zhèn)17所小學積極落實國家資助政策,用愛心為孩子們搭建通往知識殿堂的橋梁。通過師生會議、張貼“資助舉報投訴熱線公告”開展宣傳,讓資助工作更加清晰明了,利于社會廣大人民群眾開展監(jiān)督。依托微信家長群、主題班會課在128個班級里進行資助宣傳,讓學生和家長全面詳細了解相關的資助政策,切實做好宣傳工作。此外,設立資助咨詢熱線,隨時為家長答疑解惑,做到“應助盡助、一個不漏”,讓家長放心,讓孩子舒心。

穿山中心小學開展學生資助政策宣傳主題班會


拉堡中心小學:閱讀與資助融合,深化育人內涵

425日,拉堡中心小學隆重舉行“學生資助政策宣傳月”暨整本書閱讀競賽活動,以閱讀為載體,通過知識競賽,加大學生資助政策宣傳力度,深化教育資助育人內涵,助推教育公平與質量提升,確保國家的資助育人政策惠及每一位貧困學生和每一個貧困家庭。

拉堡中心小學舉行“學生資助政策宣傳月”暨整本書閱讀競賽活動

基隆開發(fā)區(qū)小學:三位一體育人,呵護心靈成長

基隆開發(fā)區(qū)小學的教育工作者用腳步丈量責任,用溫情守護希望,以“不讓一個孩子因貧困失去童年光彩”為使命,將教育資助工作融入日常點滴,打造“精準幫扶+心靈關懷+成長賦能”三位一體的育人模式,讓每一個孩子都能在陽光下自信成長。

基隆開發(fā)區(qū)小學開家長會進行資助政策宣傳


壯語文學校附屬小學:政策宣傳強滲透,趣味互動促知曉

壯語文學校附屬小學通過主題班會、家長會、校園廣播等多種形式宣傳資助政策,使資助政策家喻戶曉,走深走實。在學校資助宣傳月的啟動儀式上,現場穿插有獎問答環(huán)節(jié),重點包含義務教育階段學生資助政策內容,以趣味互動傳遞知識,讓學生和家長在寓教于樂的氛圍中全面了解資助政策。

壯語文學校附屬小學開展資助政策有獎問答活動

拉堡中學:線上線下聯動,解答疑惑“零障礙”

拉堡中學擴大宣傳覆蓋面,利用線上線下相結合的方式開展宣傳。在線上,通過微信家長群及時推送資助政策相關信息,方便家長隨時了解;在線下,召開家長會,面對面為家長答疑解惑,確保家長對資助政策有清晰認識。在班會課上,班主任通過發(fā)放宣傳單、播放宣傳課件、面對面宣傳、宣傳版等形式,深入淺出地向學生講解資助政策,讓學生全面掌握資助申請的條件和流程。

拉堡中學開展“學生資助宣傳月”活動

進德第四中學:多維施策筑夢成長,愛與希望護航前行

進德四中以“愛與希望”為指引,扎實推進精準資助與成長育人工作,構建“精準識別、多元幫扶、賦能成長、長效關懷”體系。在精準識別方面,學校采取線上線下家訪,確保不漏不錯,程序公平公開,實時動態(tài)關注,讓資助精準及時。在多元幫扶方面,學校除了執(zhí)行國家政策,還為特別困難學生減免費用,設立“心靈港灣”提供心理支持。在賦能成長方面,老師們教知識、指方法,鼓勵學生參與實踐,幫助他們獲得自信。在長效關懷方面,形成家校社協同,在家訪時宣傳政策、給予指導,鏈接資源形成立體支持網絡。進德四中將繼續(xù)為困境學子點亮前行之路,守護他們的未來。

進德四中開展“學生資助宣傳月”義賣活動


成效與展望:政策落地有溫度,教育公平有力量

本次活動以“應助盡助、一個不漏”為目標,通過全區(qū)統籌與學校特色創(chuàng)新結合,實現了“家庭知曉率98%、學生參與率100%、家長滿意度95%”的預期成效。

未來,柳江區(qū)學生資助服務中心將繼續(xù)以學校為主陣地,深耕“一校一品”資助宣傳模式,賦能教育公平,讓政策陽光照亮每一個求學之路,為教育強國建設筑牢“不讓一個孩子掉隊”的基層防線。


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